Samstag, 5. Januar 2008

Buchempfehlung: Lehrbuch zur Entwicklungswissenschaft

Petermann, Niebank, Scheithauer
Entwicklungswissenschaft
Entwicklungspsychologie - Genetik - Neuropsychologie
2004, XVI, 625 S. 182 Abb., 45 Tab., Geb.
ISBN: 978-3-540-44299-8 - 14,95 €

Neu an diesem äußerst preiswerten Lehrbuch ist der interdisziplinäre Ansatz zwischen Methoden und Sichtweisen der Biologie (Genetik & Neurowissenschaften), der Soziologie, der Anthropologie und der Entwicklungspsychologie.

Besonderheiten:
  • Experten und Sichtweise unterschiedlicher Diszipline beschreiben die kindliche Entwicklung
  • Methodisch-didaktische Aufbereitung des Inhalts
  • Überblick zu entwicklungspsychologischen, soziologischen, genetischen, anthropologischen und biologischen Beschreibungsmodellen der kindlichen Entwicklung
  • umfassendes Lehr- und Nachschlagewerk
  • unschlagbares Preis-Leistungsverhältnis
  • hohe wissenschaftliche Qualität
Lieber Leser, Sie sehen bereits an meiner Beschreibung dass ich dieses Lehrbuch sehr schätze. Dank "Google-Books" haben Sie die Möglichkeit, die weiteren Autoren zu erfahren, das ausführliche Inhaltsverzeichnis und etliche Seiten hieraus Probe zu lesen: hier

Von den Autoren wurde eine eigene Webseite zur Entwicklungswissenschaft eingeichtet. In den "Basics" erfahren Sie weitere Hintergründe:
Die Entwicklungswissenschaft (Developmental Science) verbindet Konzepte und Erkenntnisse aus Bereichen, die sich bisher getrennt mit der Erforschung menschlicher und nicht-menschlicher Entwicklung befaßt haben, wie etwa der Anthropologie, Biologie, Kommunikationswissenschaft, Linguistik, Medizin, Psychologie und Soziologie. Dieser interdisziplinäre Ansatz untersucht Individuen und Gemeinschaften über die Lebensspanne mit dem Ziel, die Entwicklung von Individuen mit unterschiedlichem kulturellen und ethnischen Hintergrund, verschiedenen ökonomischen und kognitiven Möglichkeiten sowie Lebensbedingungen zu verstehen.

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Außerdem finden Sie weiterführende Links zum Thema: hier
Alleine die angekündige Rubrik "Materialien" blieb bislang dort unbesetzt.

Der Verlagstext:

Kulturelle Prozesse, soziale Interaktionen, genetische und physiologische Ereignisse - sie alle beeinflussen die Entwicklung des Menschen. Das Lehrbuch der Entwicklungswissenschaft ist interdisziplinär, es zeigt Entwicklung aus der Sicht der Psychologie, Biologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaften, Neurowissenschaft und Genetik. Behandelt wird die ganze Bandbreite der menschlichen Entwicklung - eine fundierte und spannende Einführung in die Vielfalt der Entwicklungswissenschaft, die hilft, auch die Psychopathologie der Entwicklung zu verstehen.

Geschrieben für:
Studenten der Psychologie, Medizin, Biologie; Kinder- und Jugendpsychotherapeuten, Kinder- und Jugendpsychiater, Psychologen
Schlagworte:
  • Entwicklungspsychologie
  • Entwicklungspsychopathologie
  • Neurobiologie
Englischsprachige Leser finden im vorangehenden Post weiterführende Informationen und Links.
Buchhinweis auf meiner Homepage: http://neuropaedagogik.de/html/entwicklung.html

Weitere Rezensionen:
Dr. Gabriele Haug-Schnabel, Verhaltensbiologin: hier
Tina Kretschmer, University of Sussex, Tobias Koch, Freie Universität Berlin: hier

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